Los tiempos de los niños

Cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje y los maestros deben tomar en consideración el manejo del tiempo cuando se planifican las actividades y los proyectos.

Debemos buscar que los participantes tengan suficiente tiempo en cada actividad para que la hagan con satisfacción.

Como adultos, muchas veces nos hace falta saber esperar. Tenemos que aprender a respetar los tiempos de la maduración del desarrollo de los niños y comenzar a apreciar la lenta y lúcida aparición de las capacidades infantiles.